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课程详情

高级-TTT高效课堂引导技巧

课程价格:16000.00
课程分类:企业内训
课程类型:企业内训
课程介绍

TTT高效课堂引导技巧

课程背景

课堂引导是一项艺术性很强的授课技巧,由于成人学习是:他们有着一定的经验,当接受新的知识时会运用过去的经验,成人只有自己想学才能学进去,成人只学自己认为有用的内容。针对成人培训更多的不是灌输,而是引导,只有当学员认为培训师所讲内容真的有用时学员才有可能听,本课程是依据成人学习的特点设计的课堂引导式授课技巧,从“引导”的方法入手,目的是有效的激发学员的学习意愿、探索心里和好奇心理,提高学员参与度,从而提高培训的效果。

课程目标

1. 掌握有效提问的原则

2. 掌握提问的切入点,学会问题的设计方法

3. 提高内训师应变能力和培训提问技巧,通过提问题有效激发学员兴趣,提高培训效果

4. 掌握几种引导式的开场白以及几种引导式的授课方法

5. 掌握营造良好培训氛围的方法,了解各种问题的方式以提高培训师授课的艺术

课程时间:2天,6小时/天

授课方式提问、引导+演练,配合视频教学的方式开展。

课程大纲

第一:教练技术在培训中的应用

一、培训师的角色

二、了解教练技术

三、教练技术在授课中的应用

第二:引导式授课技巧

一、引导式的开场白

1. 故事引导法

2. 问题引导法

3. 兴趣引导法

4. 利益引导法

二、引导式的教学活动

1. 体验式教学法

2. 情境式教学法

3. 启发式教学法

4. 引导式教学法

5. 提问式教学法

第三:课堂的高效引导原则

一、分层设问,有效切人:提问一定要有效

二、准确认知,难易适度:提问应把握好度

三、赏识鼓励,激发自信:对课堂答问多做鼓励性评价

四、平等对待,全面参与:提问要坚持平等性

第四:课堂的高效提问方式

一、故设悬念式提问:用悬念刺激学员的求知欲

二、抛砖引玉,启发思维:抛砖引玉式提问

三、架桥式提问:用提问架起新旧知识间的桥梁

四、引导式提问:引发学员提出问题是关键

五、情境式提问:设计情境是解答问题的梯子

六、开放式提问:提问要具开放性

七、扩展式提问:让“问题”处在扩展中

八、反向式提问:反问更能打破思维定式

、联想启智式提问:通过联想,启发心智

现场演练

第五:启发学员答问的艺术

一、创造良好的气氛

二、引导学员自己置疑

三、把握好提问的时机

四、要鼓励学员积极发言

五、选择好提问的方法

六、训培师“黄金三问”

七、注意及时反馈调控

八、加强评价正面强化

、答问后的处理艺术


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